Web Academy

Voici une excellente étude menée pour comparer la performance des 5 meilleurs navigateurs web : Firefox, Opera, Internet Exporer, Safari et Google Chrome :

Comme vous pouvez le voir, Google Chrome ressort assez loin devant Firefox. Sacrément fort Google tout de même !

Suite à la récente publication d’une présentation SEOMOZ sur Scribd : SEO for Startups, j’ai retenu une page très interessante affichant les composantes actuelles de l’algorithme de Google, d’après 72 spécialistes SEO. Les résultats :

• 23,87% pour la confiance attribuée au nom de domaine
• 22,33% pour la popularité de la page
• 20,26% pour le texte contenu dans les liens externes qui pointent vers la page
• 15,04% pour les mots clés présents dans la page
• 6,91% pour les données d’hébergement et whois
• 6,29% pour le trafic et CTR de la page
• 5,30% pour la présence sur réseaux sociaux

Voici la présentation en question :
SEO for Startups: YCombinator February 2010

La pyramide inversée consiste à présenter l’information essentielle et proche du lecteur en premier afin de rédiger des contenus efficaces. Comment repérer les informations-clés pour aller l’essence de l’information au détail ?

Article repris sur http://www.action-redaction.com/pyramide-inversee.htm

De l’essence au détail
La pyramide inversée consiste à présenter l’information clé immédiatement accessible en haut de la page afin d’atteindre efficacement la cible. Elle propose d’abord l’essentiel, ce qui est nouveau, proche du lecteur et poursuit en développant les détails, en expliquant le contexte, les conséquences.

La loi des 5 W et 2 H
Les 5 W composent le message-clé en posant 5 questions :
Who ? What ? Where ? Why ? When ?
Qui ? Quoi ? Où ? Pourquoi ? Quand ?
Cette information peut être complétée des 2 H :
How ? How much ?
Comment ? Combien ?
Le titre et l’attaque ou première phrase du titre sont essentiels. Ils doivent indiquer au lecteur s’il doit poursuivre ou non sa lecture.

Répondre aux besoins de l’utilisateur
De quoi l’utilisateur a-t-il besoin ? Que vient-il chercher ? Quelle est la valeur réelle de l’information que je lui présente ? Comment dois-je présenter l’information pour capturer son intérêt ?
Quelle est la valeur d’usage du contenu ? En deux mots : quel contenu est utile, utilisable (efficace et efficient) et satisfaisant.

Appliquer les lois de proximité
Le lecteur est attiré par ce qui lui est proche, le touche, le concerne directement et personnellement.
Les lois de proximité principales sont au nombre de 4 : géographique, chronologique, sociale, psychoaffective.

* La loi de proximité géographique raccroche un thème général à un lieu connu de sa cible : sa rue, sa ville, son pays. Le « mort-kilomètre » illustre bien cette loi : un seul mort dans un périmètre proche aura plus d’impact sur le lecteur qu’un nombre important de morts dans un lieu éloigné. Cette loi de proximité a une limite sur Internet, car le site est accessible par un public très large aux 4 coins du monde.

* La loi de proximité chronologique privilégie ce qui est près du lecteur dans le temps, ce qui va se passer aujourd’hui, hier, demain plutôt que ce qui s’est passé ou va se passer pus loin dans le temps. Valorisez le présent, commencer le texte par les conséquences, ce qui va changer pour le lecteur, ce qui implique le lecteur, puis développez les causes et les origines.

* La loi de proximité sociale se réfère à l’environnement social, aux problèmes de société qui touchent le lecteur collectivement et dominent ses préoccupations collectives à un moment donné : sa sécurité, son emploi, logement, santé, climat, éducation, pollution, etc. Elle passe par l’humain.

* La loi de proximité psychoaffective utilise l’axe d’intérêt personnel comme angle d’attaque. Les choses parlent à ses émotions et le touchent personnellement : son emploi, sa sécurité, son logement, sa santé, la pollution dans son quartier, l’éducation de ses enfants, etc. Elle fait appel à la nature humaine.

D’autres lois de proximité jouent sur la rareté, la notoriété, le spectaculaire, le scoop, etc.

Un billet spécial pour tous les participants aux web academy du monde du tourisme….

Retrouvez ici les ressources incontournables en matière de e-tourisme et webmarketing :

Bienvenue sur le nouveau site de la Web Academy. J’ai installé le module Buddypress sur WordPress pour rendre la web academy plus communautaire. Alors j’invite tous les Web Académiciens qui ont participé aux différentes sessions de venir s’incrire et participer sur ce tout nouveau site.

Pour voir l’ancien : http://www.web-academy.fr/archives