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	<title>Web Academy &#187; Concepts</title>
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	<description>Conseils, formations, conférences en stratégie et positionnement web</description>
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	<item>
		<title>Google Chrome, le navigateur web le plus performant</title>
		<link>http://www.web-academy.fr/122/google-chrome-le-navigateur-web-le-plus-performant/</link>
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		<pubDate>Mon, 05 Apr 2010 15:04:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Juan Naveira</dc:creator>
				<category><![CDATA[Concepts]]></category>
		<category><![CDATA[Etudes]]></category>
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		<category><![CDATA[Navigateurs]]></category>

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		<description><![CDATA[Tweet Voici une excellente étude menée pour comparer la performance des 5 meilleurs navigateurs web : Firefox, Opera, Internet Exporer, Safari et Google Chrome : Comme vous pouvez le voir, Google Chrome ressort assez loin devant Firefox. Sacrément fort Google tout de même ! Lien vers ce site]]></description>
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		<a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="none" data-text="Google Chrome, le navigateur web le plus performant" data-url="http://www.web-academy.fr/122/google-chrome-le-navigateur-web-le-plus-performant/"  data-via="mrjuan" data-lang="fr">Tweet</a>
	</div>
	<script type="text/javascript" src="http://platform.twitter.com/widgets.js"></script><p>Voici une excellente étude menée pour comparer la performance des 5 meilleurs navigateurs web : Firefox, Opera, Internet Exporer, Safari et Google Chrome :</p>
<p><a href="http://www.web-academy.fr/wp-content/uploads/2010/04/15-03_performance_comparison_of_web_browsers_large.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-124" title="15-03_performance_comparison_of_web_browsers_large" src="http://www.web-academy.fr/wp-content/uploads/2010/04/15-03_performance_comparison_of_web_browsers_large-889x1023.jpg" alt="" width="889" height="1023" /></a></p>
<p>Comme vous pouvez le voir, Google Chrome ressort assez loin devant Firefox. Sacrément fort Google tout de même !</p>
<div class="su-linkbox" id="post-122-linkbox"><div class="su-linkbox-label">Lien vers ce site</div><div class="su-linkbox-field"><input type="text" value="&lt;a href=&quot;http://www.web-academy.fr/122/google-chrome-le-navigateur-web-le-plus-performant/&quot;&gt;Google Chrome, le navigateur web le plus performant&lt;/a&gt;" onclick="javascript:this.select()" readonly="readonly" style="width: 100%;" /></div></div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Schéma pour bien comprendre les médias sociaux</title>
		<link>http://www.web-academy.fr/102/schema-pour-bien-comprendre-les-medias-sociaux/</link>
		<comments>http://www.web-academy.fr/102/schema-pour-bien-comprendre-les-medias-sociaux/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 12 Mar 2010 11:14:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Juan Naveira</dc:creator>
				<category><![CDATA[Concepts]]></category>
		<category><![CDATA[Médias sociaux]]></category>
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		<description><![CDATA[Tweet Lien vers ce site]]></description>
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	<div style="">
		<a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="none" data-text="Schéma pour bien comprendre les médias sociaux" data-url="http://www.web-academy.fr/102/schema-pour-bien-comprendre-les-medias-sociaux/"  data-via="mrjuan" data-lang="fr">Tweet</a>
	</div>
	<script type="text/javascript" src="http://platform.twitter.com/widgets.js"></script><p><span style="text-decoration: line-through;"><a href="http://www.web-academy.fr/wp-content/uploads/2010/03/social-media-cheat-sheet.gif"><img class="alignnone size-full wp-image-101" title="social-media-cheat-sheet" src="http://www.web-academy.fr/wp-content/uploads/2010/03/social-media-cheat-sheet.gif" alt="" width="790" height="1332" /></a></span></p>
<div class="su-linkbox" id="post-102-linkbox"><div class="su-linkbox-label">Lien vers ce site</div><div class="su-linkbox-field"><input type="text" value="&lt;a href=&quot;http://www.web-academy.fr/102/schema-pour-bien-comprendre-les-medias-sociaux/&quot;&gt;Schéma pour bien comprendre les médias sociaux&lt;/a&gt;" onclick="javascript:this.select()" readonly="readonly" style="width: 100%;" /></div></div>]]></content:encoded>
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		<title>Composition de l&#8217;algorithme de Google</title>
		<link>http://www.web-academy.fr/95/composition-de-lalgorithme-de-google/</link>
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		<pubDate>Sun, 28 Feb 2010 22:33:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Juan Naveira</dc:creator>
				<category><![CDATA[Concepts]]></category>
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		<description><![CDATA[Tweet Suite à la récente publication d&#8217;une présentation SEOMOZ sur Scribd : SEO for Startups, j&#8217;ai retenu une page très interessante affichant les composantes actuelles de l&#8217;algorithme de Google, d&#8217;après 72 spécialistes SEO. Les résultats : 23,87% pour la confiance attribuée au nom de domaine 22,33% pour la popularité de la page 20,26% pour le [...]]]></description>
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	<div style="">
		<a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="none" data-text="Composition de l'algorithme de Google" data-url="http://www.web-academy.fr/95/composition-de-lalgorithme-de-google/"  data-via="mrjuan" data-lang="fr">Tweet</a>
	</div>
	<script type="text/javascript" src="http://platform.twitter.com/widgets.js"></script><p>Suite à la récente publication d&#8217;une présentation SEOMOZ sur Scribd : <a title="Composition de l'algorithme Google" href="http://www.scribd.com/doc/27319437/SEO-for-Startups-YCombinator-February-2010" target="_blank">SEO for Startups</a>, j&#8217;ai retenu une page très interessante affichant les composantes actuelles de l&#8217;algorithme de Google, d&#8217;après 72 spécialistes SEO. Les résultats :</p>
<ul>
<li>23,87% pour la confiance attribuée au nom de domaine</li>
<li>22,33% pour la popularité de la page</li>
<li>20,26% pour le texte contenu dans les liens externes qui pointent vers la page</li>
<li>15,04% pour les mots clés présents dans la page</li>
<li>6,91% pour les données d&#8217;hébergement et whois</li>
<li>6,29% pour le trafic et CTR de la page</li>
<li>5,30% pour la présence sur réseaux sociaux</li>
</ul>
<p>Voici la présentation en question :<br />
<a style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;" title="View SEO for Startups: YCombinator February 2010 on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/27319437/SEO-for-Startups-YCombinator-February-2010">SEO for Startups: YCombinator February 2010</a> <object id="doc_801480374266032" style="outline: none;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100%" height="600" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="name" value="doc_801480374266032" /><param name="data" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" /><param name="wmode" value="opaque" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="FlashVars" value="document_id=27319437&amp;access_key=key-1ngqjp2ibmtst1ns7y1i&amp;page=1&amp;viewMode=slideshow" /><param name="src" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="flashvars" value="document_id=27319437&amp;access_key=key-1ngqjp2ibmtst1ns7y1i&amp;page=1&amp;viewMode=slideshow" /><embed id="doc_801480374266032" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" height="600" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" flashvars="document_id=27319437&amp;access_key=key-1ngqjp2ibmtst1ns7y1i&amp;page=1&amp;viewMode=slideshow" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" bgcolor="#ffffff" wmode="opaque" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" name="doc_801480374266032"></embed></object></p>
<div class="su-linkbox" id="post-95-linkbox"><div class="su-linkbox-label">Lien vers ce site</div><div class="su-linkbox-field"><input type="text" value="&lt;a href=&quot;http://www.web-academy.fr/95/composition-de-lalgorithme-de-google/&quot;&gt;Composition de l&#8217;algorithme de Google&lt;/a&gt;" onclick="javascript:this.select()" readonly="readonly" style="width: 100%;" /></div></div>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Loi de la pyramide inversée en rédaction de contenu web</title>
		<link>http://www.web-academy.fr/63/loi-de-la-pyramide-inversee-en-redaction-de-contenu-web/</link>
		<comments>http://www.web-academy.fr/63/loi-de-la-pyramide-inversee-en-redaction-de-contenu-web/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 28 Feb 2010 16:24:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Juan Naveira</dc:creator>
				<category><![CDATA[Concepts]]></category>
		<category><![CDATA[rédaction web]]></category>
		<category><![CDATA[référencement]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.web-academy.fr/?p=63</guid>
		<description><![CDATA[Tweet La pyramide inversée consiste à présenter l’information essentielle et proche du lecteur en premier afin de rédiger des contenus efficaces. Comment repérer les informations-clés pour aller l&#8217;essence de l&#8217;information au détail ? Article repris sur http://www.action-redaction.com/pyramide-inversee.htm De l&#8217;essence au détail La pyramide inversée consiste à présenter l’information clé immédiatement accessible en haut de la page [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
	<div style="">
		<a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="none" data-text="Loi de la pyramide inversée en rédaction de contenu web" data-url="http://www.web-academy.fr/63/loi-de-la-pyramide-inversee-en-redaction-de-contenu-web/"  data-via="mrjuan" data-lang="fr">Tweet</a>
	</div>
	<script type="text/javascript" src="http://platform.twitter.com/widgets.js"></script><p>La pyramide inversée consiste à <strong>présenter l’information essentielle</strong> et proche du lecteur en premier afin de rédiger des contenus efficaces. Comment repérer les informations-clés pour aller l&#8217;essence de l&#8217;information au détail ?</p>
<p>Article repris sur <span style="font-family: arial, sans-serif; line-height: normal; border-collapse: collapse;"><a style="color: #074d8f;" href="http://www.action-redaction.com/pyramide-inversee.htm" target="_blank">http://www.action-redaction.com/pyramide-inversee.htm</a></span></p>
<p>De l&#8217;essence au détail<br />
La pyramide inversée consiste à présenter l’information clé immédiatement accessible en haut de la page afin d’atteindre efficacement la cible. Elle propose d&#8217;abord l’essentiel, ce qui est nouveau, proche du lecteur et poursuit en développant les détails, en expliquant le contexte, les conséquences.<br />
<strong><br />
La loi des 5 W et 2 H</strong><br />
Les 5 W composent le message-clé en posant 5 questions :<br />
Who ? What ? Where ? Why ? When ?<br />
Qui ? Quoi ? Où ? Pourquoi ? Quand ?<br />
Cette information peut être complétée des 2 H :<br />
How ? How much ?<br />
Comment ? Combien ?<br />
Le titre et l’attaque ou première phrase du titre sont essentiels. Ils doivent indiquer au lecteur s’il doit poursuivre ou non sa lecture.</p>
<p><strong>Répondre aux besoins de l&#8217;utilisateur</strong><br />
De quoi l’utilisateur a-t-il besoin ? Que vient-il chercher ? Quelle est la valeur réelle de l’information que je lui présente ? Comment dois-je présenter l’information pour capturer son intérêt ?<br />
Quelle est la valeur d’usage du contenu ? En deux mots : quel contenu est utile, utilisable (efficace et efficient) et satisfaisant.<br />
<strong><br />
Appliquer les lois de proximité</strong><br />
Le lecteur est attiré par ce qui lui est proche, le touche, le concerne directement et personnellement.<br />
Les lois de proximité principales sont au nombre de 4 : géographique, chronologique, sociale, psychoaffective.</p>
<p>* La loi de proximité géographique raccroche un thème général à un lieu connu de sa cible : sa rue, sa ville, son pays. Le &laquo;&nbsp;mort-kilomètre&nbsp;&raquo; illustre bien cette loi : un seul mort dans un périmètre proche aura plus d’impact sur le lecteur qu’un nombre important de morts dans un lieu éloigné. Cette loi de proximité a une limite sur Internet, car le site est accessible par un public très large aux 4 coins du monde.</p>
<p>* La loi de proximité chronologique privilégie ce qui est près du lecteur dans le temps, ce qui va se passer aujourd&#8217;hui, hier, demain plutôt que ce qui s&#8217;est passé ou va se passer pus loin dans le temps. Valorisez le présent, commencer le texte par les conséquences, ce qui va changer pour le lecteur, ce qui implique le lecteur, puis développez les causes et les origines.</p>
<p>* La loi de proximité sociale se réfère à l’environnement social, aux problèmes de société qui touchent le lecteur collectivement et dominent ses préoccupations collectives à un moment donné : sa sécurité, son emploi, logement, santé, climat, éducation, pollution, etc. Elle passe par l&#8217;humain.</p>
<p>* La loi de proximité psychoaffective utilise l’axe d’intérêt personnel comme angle d’attaque. Les choses parlent à ses émotions et le touchent personnellement : son emploi, sa sécurité, son logement, sa santé, la pollution dans son quartier, l&#8217;éducation de ses enfants, etc. Elle fait appel à la nature humaine.</p>
<p>D’autres lois de proximité jouent sur la rareté, la notoriété, le spectaculaire, le scoop, etc.</p>
<div id="_mcePaste" style="overflow: hidden; position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px;">
<p><!-- InstanceBeginRepeat name="repeat boite 1 colonne 2" --><!-- InstanceBeginRepeatEntry --></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr class="dot-line">
<td class="white" style="vertical-align: middle; padding-left: 12px; font-weight: bold;" colspan="2" height="25" bgcolor="#cc0000">PYRAMIDE INVERSEE ET LOIS DE PROXIMITE<!-- InstanceEndEditable --></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"></td>
<td style="padding-bottom: 10px;"><strong> <!-- InstanceBeginEditable name="sujet 1 colonne 2" --></p>
<h2>La pyramide inversée</h2>
<p></strong><strong><!-- InstanceEndEditable --></strong> <!-- InstanceBeginEditable name="contenu 1 colonne 2" --><strong>La pyramide inversée consiste à présenter l’information essentielle et proche du lecteur en premier afin de rédiger des contenus efficaces. Comment repérer les informations-clés pour aller l&#8217;essence de l&#8217;information au détail ?</strong></p>
<p><strong>De l&#8217;essence au détail</strong><br />
La pyramide inversée consiste à présenter l’information clé immédiatement accessible en haut de la page afin d’atteindre efficacement la cible. Elle propose d&#8217;abord l’essentiel, ce qui est nouveau, proche du lecteur et poursuit en développant les détails, en expliquant le contexte, les conséquences.<br />
Les premières lignes résument l’information en s’appuyant  sur les 5W et le 2H.</p>
<p><img title="la pyramide inversée va du neuf, important, proche au général, explicatif et aux détails" longdesc="pyramide-inversee.htm" src="http://www.action-redaction.com/images/pyramide-inversee.jpg" alt="pyramide inversee" width="384" height="295" /><br />
<span class="style12">Choisir les éléments-clés </span>:</p>
<p><strong>La loi des 5 W et 2 H</strong><br />
Les 5 W composent le message-clé en posant 5 questions :<br />
Who ?  What ? Where ? Why ? When ?<br />
Qui ? Quoi ? Où ? Pourquoi ?  Quand ?<br />
Cette information peut être complétée des 2 H :<br />
How ? How much ?<br />
Comment ? Combien ?<br />
Le titre et l’attaque ou première phrase du titre sont essentiels. Ils doivent indiquer au lecteur s’il doit poursuivre ou non sa lecture.</p>
<p><strong>Répondre aux besoins de l&#8217;utilisateur</strong><br />
De quoi l’utilisateur a-t-il besoin ? Que vient-il chercher ? Quelle est la valeur réelle de l’information que je lui présente ? Comment dois-je présenter l’information pour capturer son intérêt ?<br />
Quelle est la valeur d’usage du contenu ? En deux mots : quel contenu est utile, utilisable (efficace et efficient) et satisfaisant.</p>
<p><strong>Appliquer les lois de proximité</strong><br />
Le lecteur est attiré par ce qui lui est proche, le touche, le concerne directement et personnellement.<br />
Les lois de proximité principales sont au nombre de 4 : géographique, chronologique, sociale, psychoaffective.</p>
<ul>
<li><strong>La loi de proximité géographique</strong> raccroche un thème général à un lieu connu de sa cible : sa rue, sa ville, son pays. Le &laquo;&nbsp;mort-kilomètre&nbsp;&raquo; illustre bien cette loi : un seul mort dans un périmètre proche aura plus d’impact sur le lecteur qu’un nombre important de morts dans un lieu éloigné. Cette loi de proximité a une limite sur Internet, car le site est accessible par un public très large aux 4 coins du monde.</li>
<li><strong>La loi de proximité chronologique</strong> privilégie ce qui est près du lecteur dans le temps, ce qui va se passer aujourd&#8217;hui, hier, demain plutôt que ce qui s&#8217;est passé ou va se passer pus loin dans le temps. Valorisez le présent, commencer le texte par les conséquences, ce qui va changer pour le lecteur, ce qui implique le lecteur, puis développez les causes et les origines.</li>
<li><strong>La loi de proximité sociale</strong> se réfère à l’environnement social, aux problèmes de société qui touchent le lecteur collectivement et dominent ses préoccupations collectives à un moment donné : sa sécurité, son emploi, logement, santé, climat, éducation, pollution, etc. Elle passe par l&#8217;humain.</li>
<li><strong>La loi de proximité psychoaffective</strong> utilise l’axe d’intérêt personnel comme angle d’attaque. Les choses parlent à ses émotions et le touchent personnellement : son emploi, sa sécurité, son logement, sa santé, la pollution dans son quartier, l&#8217;éducation de ses enfants, etc. Elle fait appel à la nature humaine.</li>
</ul>
<p>D’autres lois de proximité jouent sur la rareté, la notoriété, le spectaculaire, le scoop, etc.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="su-linkbox" id="post-63-linkbox"><div class="su-linkbox-label">Lien vers ce site</div><div class="su-linkbox-field"><input type="text" value="&lt;a href=&quot;http://www.web-academy.fr/63/loi-de-la-pyramide-inversee-en-redaction-de-contenu-web/&quot;&gt;Loi de la pyramide inversée en rédaction de contenu web&lt;/a&gt;" onclick="javascript:this.select()" readonly="readonly" style="width: 100%;" /></div></div>]]></content:encoded>
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